标准教育可创建更智慧的城市

在全球城市化进程不断加速的当下，借助数字化与数据技术推动城市迈向“智慧化” 的趋势愈发显著。城市管理者期望凭借数字技术，为市民构建一个更具可持续性的未来。然而，城市结构错综复杂，对于许多城市领导者而言，明确从何处着手以及如何确定优先事项，是极具挑战性的关键问题。标准在这一过程中发挥着不可或缺的作用。不过，城市规划师以及其他建筑环境领域的专业人士，首先需要对各类标准形成深入理解。或许，将国际标准的学习融入高等教育体系，会是解决这一问题的有效途径。

实现城市“智慧化”的途径丰富多样。在交通与出行方面推进智能化，优化土地利用，借助人工智能实现稀缺水资源和能源的合理分配与使用，以及利用智能手段维护城市基础设施等，都是城市迈向“智慧”的重要举措。通过合理运用数字孪生、物联网（IoT）和人工智能等前沿技术，城市规划者能够充分挖掘海量数据的价值，在提升居民生活品质的同时，降低城市发展对环境的影响，缓解有限资源面临的压力。

尽管智慧城市概念蕴含着诸多利好前景，但城市在接纳这一概念时仍面临重重阻碍。城市是复杂的系统集合体，每个城市都独具特色，没有两个城市完全相同，这使得智慧城市建设难以一概而论，增加了推广与实施的难度。

国际标准是城市的宝贵工具能为城市有效运用数字技术提供精准的指导与明确的要求，还能通过给出必要的定义、术语、模型以及系统架构，助力城市规划者明晰从何处开启智慧城市建设的征程。城市规划专家Ripin Kalra指出，当前存在一个严峻问题：步入就业市场的毕业生里，没有足够数量的人能够充分掌握标准知识，也不清楚这些标准如何助力他们为打造更智慧的城市实现数字化赋能。

“说到智慧城市，大多数城市领导者和城市规划者都茫然不知从何下手。他们不知道如何在传统规划和未来所在地之间进行过渡，即数字化智能城市。”

Kalra是威斯敏斯特大学的高级研究员，教授城市规划、可持续城市和城市韧性等课程。他也是IEC智能城市系统委员会(SYC Smart Cities)的英国成员，该委员会肩负着推动电子技术领域标准发展的重任，旨在助力城市系统实现集成化、提升互操作性并增强运行有效性。

他指出，在城市规划课程里开展标准教育，以及让学生了解标准如何成为城市发展的有效助力，这对智慧城市在未来发展至关重要。“标准的一大关键优势在于，它能够确保技术与系统之间实现互操作性。如今，我们身处全球化时代，任何数字化事务都离不开互操作性。城市所使用的设备，必须能够与其他地区的数据、设备和软件协同运作。标准还有助于城市明晰‘智能化’的内涵，以及如何依据自身需求确定工作重点，从而顺利开启智慧城市建设之路。” 他进一步补充道，提升建筑环境专业人员在教育阶段的标准化意识，对他们的职业生涯将产生深远影响，因为这意味着他们能够直接运用国际专家的智慧结晶，而无需一切从零开始。

虽然还有很多工作要做，但IEC参与了将标准化普遍纳入高等教育的许多努力，这既是为了更好地让年轻专业人员进入各行各业的工作场所做好准备，也是为了鼓励更广泛地参与标准制定。

除了在线学习平台外，IEC学院还与学术界建立了联系，并向IEC国家委员会提供有关标准化的教育和培训材料，这些材料可以纳入各国的学习计划中。他们最近推出了培训师网络，为业内人士打造了一个分享信息与交流想法的专属论坛。

在教育领域，IEC 学院深度参与了众多项目。例如，投身于 EDU 4 标准项目以及 UNECE 教育标准小组的工作，后者为其在线学习平台精心制作了有关标准和合格评定的课程模块。不仅如此，IEC 学院还直接助力世界各地的多个特色项目，像为高校学生提供线上学习模块，开设特定标准的在线大师课程。此外，学院定期举办免费网络研讨会，还为 IEC 青年专业人员（YP）计划的参与者提供支持与教育，帮助他们深入了解标准相关知识。IEC YP 计划致力于为新一代专家搭建平台，让他们接触并投身于标准化和合格评定领域。

IEC学院和能力建设负责人Ian Gardner表示，对相关标准和标准化开展教育对于真正实现其价值至关重要。。“我们的使命并非仅仅是让专业人士知晓标准的运作方式，更重要的是，赋予我们的成员创建贴合市场需求计划的能力，同时鼓励在标准化进程中实现更广泛的多样性。”

为此，IEC学院正在与像IEC SyC智慧城市这样的成员和委员会密切合作，寻找推进这一愿景的方法，使毕业生能够快速发展职业生涯，获得竞争优势，同时为更安全、更可持续的世界做出贡献。